Методическая сокровищница

Методы, приемы, находки.

Описание интегрированного урока по ритмике, лечебной физической культуре, музыке в 4-м классе "В ритме танца"
Авторы Белоус Татьяна Александровна, директор, учитель-дефектолог, Белоус Александр Николаевич, учитель музыкального искусства, учитель-дефектолог. 

Конспект интегрированного урока по ритмике, лечебной физической культуре, музыке в 4 классе "В ритме танца"

Видеофрагменты методов и приемов, используемых на уроке:

Комплекс ритмико-гимнастических упражнений под песню «Пусть бегут неуклюже …»

Хореографические упражнения у опоры (балетный станок)

Лечебно-физический комплекс упражнений для развития двигательных способностей, формирования правильной осанки, профилактики и коррекции плоскостопия.

Инсценировка движениями песни «Вышла девочка из дома» (упражнения носят имитационно-образный и танцевально-ритмический характер).

Воспроизведение ритмического рисунка песни «Дважды два - четыре».

Закрепление  движений игрового танца «Дважды два -четыре».

Игра на музыкальных инструментах (оркестр)

Игра «Базар» с использованием ритмоблоков  

___________________________________________________________

Видеофрагменты логоритмических упражнений, используемых на уроках, самоподготовке и коррекционных занятиях в младших классах с целью развития коррдинации движений с ритмизованной речью, коррекции звукопроизношения,  мелкой моторики с одновременным развитием артикуляционной моторики. 
 
Логоритмическое упражнение "Гуси" 

Логоритмическое упражнение "Жуки"

Логоритмическое упражнение "Печка"

Логоритмическое упражнение "Соня"

Логоритмическое упражнение "Зайчишка"

Логоритмическое упражнение "Чему учат в школе"

Логоритмическое упражнение "Пусть всегда будет солнце"

Логоритмическое упражнение "Про животных"